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【转载】七点让你的作文多得10分  

2016-01-04 15:11:55|  分类: 技术 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自教育星空《七点让你的作文多得10分》

导语:

根据有多年阅卷经验的高考老师分析,为何在高考考场上,高考作文多数是40分上下,究其原因,可以概括为阅卷老师追求“保险”,也就是说,除非高三党的作文很出彩,不然一般都是给40分左右。高分网高考频道小编分享高考作文多拿10-15分的策略给大家,摆脱40分效应。

这种现象究其原因,可以概括为阅卷老师追求“保险”:阅卷标准一般规定同一份作文需2-3人评阅,彼此给分差异若超过5分,就需重新评阅。但判作文很辛苦,工作量相当大,又必须在7天之内判完。阅卷人看一篇800-1000字的作文,时间只有一到两分钟,甚至只有几十秒。如果两位阅卷人打分相差6分以上,就必须由第三个人来判,阅卷进度就拖延了。于是阅卷人就会彼此求同“趋中”,最简单的方法就是给二等,即40分。

七点让你的作文多得10分 - 教育星空 - 教育星空

策略一:书写认真、工整

判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

高分网高考频道小编点评:那些平时测验自己老师改卷作文就高分,一到统考就低分的高考生一定要注意了,很有可能就是因为卷面问题,导致分值不一致。

策略二:开篇入题,吸引眼球

判卷老师不可能仔细读你的全文,如果开篇不能扣题而且无新意,那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

高分网高考频道小编点评:凤头的说法不是空穴来风,想要拿高分,首先要第一眼打动阅卷老师,让阅卷老师从心里上把你划到高一等的作文等级上去。

策略三:语言生动,切忌啰唆

纵观历年满分作文,没有一篇充斥口水话的,洗练是高考作文必须具备的。

策略四:多准备素材

这不是写作的好方法,高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学,称他们鼓励考生大量使用名人名言,并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是,这么做很合多数阅卷老师的口味,至少现在如此。

高分网高考频道小编点评:多准备一些其他同学少用的素材,才是最正确的。不要迷信什么作文素材书本,可以找一些短小精悍的人物传记书,那些书本里面的素材,才能称上新鲜。

策略五:不要写得呆板、模式化

高考作文阅卷的问题不是标准问题,而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”,造成学生作文不敢“出格”,文风普遍四平八稳,八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足,要么忧国忧民,显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文,但近年来明显风头已变。

策略六:用朴实的语句搭文章框架

文章脉络必须清晰,主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思,高分网高考频道小编点评:清晰的架构,让老师看起来不累,很快抓到你的文章脉络,何乐不为呢?

策略七:学会把窄题变成宽题

作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。

曾经北京的高考作文题是《北京的符号》,这可以说是地域性很强的“窄题”了。但是,北京市高考阅卷领导小组却说:“无所谓什么是什么不是北京的符号,关键是看考生如何看待、如何提出、如何演绎某种很平常的事物现象,并使其最终被读者认可:这就是北京符号。”

这样强调,应该是更加有利于考生发挥出奇制胜和语言周旋的本领。在一定意义上,这是在鼓励创新和创意,鼓励独特性和日常性,也是鼓励以似乎平凡普通的取材、奇兀超常的思维和议论来最终征服听众、读者。

说苏轼是北京的符号,听起来似乎荒谬。当北京人在任何一个领域都浅尝辄止、自以为是、不求甚解的时候,石钟山下的苏东坡就可能成为北京人仰慕的一个符号了。说司马迁是北京的符号,听起来似乎荒谬。当北京人迫于种种压力失掉了尊严和信仰的时候,“天地苍茫一根骨”的司马迁就可能成为北京人仰慕的一个符号了。随着时代的发展,以北京的包容与大气,又有什么绝对永远不能成为北京的符号呢?从这个意义上说,什么都可能成为符号,而让它们真正成为某种符号,必须仰仗的则是写作者卓越的思维。

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